Помогите сделать Прочитайте по заданию учителя чертежи деталей, приведенные на рисунках 206, 207 и подобные?

Вовчик843 3 нояб. 2019 г., 15:13:41

1. На чертеже дан вид справа и вертикальный разрез А - А.

2. Разрез дан с целью показать внутреннюю часть детали.

Он выявляет форму детали и расположениекруглого выреза.

В детали одно отверстие - диаметром 10 мм.

3. Деталь имеет 3 фаски (две слева и одну справа на виде справа)с углом скоса 2 на45 градусов.

4. Для того чтобы просверлить отверстие диаметром 10мм, нам понадобится размер 20мм - то есть до центра этого отверстия.

Korectnaya 14 окт. 2019 г., 10:37:23 | 5 - 9 классы

Помогите сделать разрез этой детали(пожалуйста с размерами , где , сколько отступали)?

Помогите сделать разрез этой детали(пожалуйста с размерами , где , сколько отступали).

Luba1201p 8 мар. 2019 г., 19:40:57 | 5 - 9 классы

На рисунке даны расположенные в беспорядке изображения детали : в одном из рядов - главные виды, в другом - виды сверху, в третьем - виды слева?

На рисунке даны расположенные в беспорядке изображения детали : в одном из рядов - главные виды, в другом - виды сверху, в третьем - виды слева.

Из четырех изображений в ряду лишь одно соответствует данной детали.

Найдите правильные виды по имеющимся номерам.

Rfrfirfgmhvhkgv 1 июл. 2019 г., 00:15:03 | 5 - 9 классы

Как определить, какие размеры и где необходимо нанести на чертеже предмета?

Как определить, какие размеры и где необходимо нанести на чертеже предмета.

Vopy 29 янв. 2019 г., 01:19:20 | 5 - 9 классы

На рисунке 51 дано наглядно изображение и чертеж детали - угольник?

На рисунке 51 дано наглядно изображение и чертеж детали - угольник.

На наглядноммзображении стрелками показаны направления проецирование.

Проекция детали оьозначены цифры 1, 2, 3.

Вам надо не перечертивая чертеж записать в рабочей тетради : а) какой проекции (обозначенной цифрой) соответствует каждое направлиние проецирования (обозначенное буквой) ; б) название проекций 1, 2и3.

Nataligavrilov 6 мая 2019 г., 02:48:08 | 10 - 11 классы

Деталь(опора)состоит из цилиндра и поставлённой на него по центру квадратной призмы?

Деталь(опора)состоит из цилиндра и поставлённой на него по центру квадратной призмы.

Вдоль оси детали проходит сквозное цилиндрическое отверстие.

Размеры цилиндра : основание 50 мм, высота 15 мм.

Размеры призмы : основание 30x30(мм), высота 30 мм.

Отверстие 15 мм.

1. Выполните по описанию технический рисунок детали.

2. Выполните чертёж детали в необходимом количестве проекций.

Нанесите размеры.

Ekaterinazemlya 16 июл. 2019 г., 04:14:49 | 5 - 9 классы

Пожалуйста помогите с черчением?

Пожалуйста помогите с черчением!

1. Руководствуясь наглядными изображением детали (рис.

1), дополните чертеж недостающими линиями.

2. Перечертите чертеж детали (рис.

2), дополнив вид слева недостающими линиями.

Elena250 26 дек. 2019 г., 21:09:46 | 5 - 9 классы

Много баллов?

Много баллов!

Выполнить горизонтальный разрез разрез детали.

В главном виде и в виде слева.

Дарика123 13 февр. 2019 г., 16:41:42 | 5 - 9 классы

По наглядному изображению детали выполните ее чертеж в необходимом количестве видов (рис?

По наглядному изображению детали выполните ее чертеж в необходимом количестве видов (рис.

147).

Vano2394 1 июл. 2019 г., 12:30:21 | 10 - 11 классы

Выполните чертеж 2 - ой детали в 2 видах и сделайте задание сверху?

Выполните чертеж 2 - ой детали в 2 видах и сделайте задание сверху.

Chichkovmaks 3 мар. 2019 г., 18:10:04 | 1 - 4 классы

Пожалуйста помогите прочитать чертёж по плану Алгоритм чтения сборочного чертежа : Определить название изделия?

Пожалуйста помогите прочитать чертёж по плану Алгоритм чтения сборочного чертежа : Определить название изделия.

Установить число наименовании деталей и количество.

Определить масштаб изображения Проанализировать количество и характер иsображений ка чертеже или на наглядном изображении сборочной единицы Определить очертание каждой детали сборочной единицы на всех изображениях чертежа.

Проанализировать rеометрическую каждой дgтали.

Определить соединения деталей в данной сборочной проанализировать и установить тиn размеров выявить условности и упрощения, использованные на с чертеже.