Бревно длина которого одна целая 2 3 метров распилили на части по одну 3 метров каждый Сколько получилось таких частей?

197519 11 апр. 2019 г., 03:52:58

Из каждого метра вышло 3 части, получаем : 9 * 3 + 2 = 29.

Luba1201p 8 мар. 2019 г., 19:40:57 | 5 - 9 классы

На рисунке даны расположенные в беспорядке изображения детали : в одном из рядов - главные виды, в другом - виды сверху, в третьем - виды слева?

На рисунке даны расположенные в беспорядке изображения детали : в одном из рядов - главные виды, в другом - виды сверху, в третьем - виды слева.

Из четырех изображений в ряду лишь одно соответствует данной детали.

Найдите правильные виды по имеющимся номерам.

Volconok1 17 февр. 2019 г., 15:56:58 | 5 - 9 классы

Построить окружность диаметром 100 мм, поделить на 3 равные части?

Построить окружность диаметром 100 мм, поделить на 3 равные части.

Построить сопряжения углов треугольника радиусом 10 мм.

Anna1876u 26 авг. 2019 г., 16:29:56 | 10 - 11 классы

Уклон 1 : 5 означает что длина одного катета прямоугольного треугольника равна : 1)одной единице а другого четыре 2)пяти единицам а другого тоже пяти 3)пяти единицам а другого десяти 4)двум единицам а?

Уклон 1 : 5 означает что длина одного катета прямоугольного треугольника равна : 1)одной единице а другого четыре 2)пяти единицам а другого тоже пяти 3)пяти единицам а другого десяти 4)двум единицам а другого восьми 5)одной единице а другого пяти.

Kirill6rus 7 нояб. 2019 г., 06:34:32 | 5 - 9 классы

Чему равны габаритные размеры деталей и размеры отдельных частей?

Чему равны габаритные размеры деталей и размеры отдельных частей?

Пожалуйста помогите).

AngeR436 25 июн. 2019 г., 17:13:30 | 5 - 9 классы

Понятие культуры , как материальной и духовной части жизни?

Понятие культуры , как материальной и духовной части жизни.

Romashka1905 1 мар. 2019 г., 23:07:23 | 5 - 9 классы

Помогите с ЧЕРЧЕНИЕМ, срочно?

Помогите с ЧЕРЧЕНИЕМ, срочно!

< ; br / > ; Измените конструктивно нижнюю часть заготовки обоймы(рис.

259, г ) так, чтобы ее можно было использовать как на садку для закрепления двух щек(при плотном прилегании их верхних частей).

Elfik 26 сент. 2019 г., 16:04:07 | 5 - 9 классы

Начертите прямоугольник длина которого равна 50 мм ширина 30 мм высота 20 мм?

Начертите прямоугольник длина которого равна 50 мм ширина 30 мм высота 20 мм.

Olgababenkoal 21 дек. 2019 г., 05:08:18 | 10 - 11 классы

Как можно назвать это одним словом?

Как можно назвать это одним словом.

Много баллов.

Nasty2000311 25 сент. 2019 г., 09:38:49 | 5 - 9 классы

Помогите с ЧЕРЧЕНИЕМ, срочно?

Помогите с ЧЕРЧЕНИЕМ, срочно!

Измените конструктивно нижнюю часть заготовки обоймы(рис.

259, г ) так, чтобы ее можно было использовать как на садку для закрепления двух щек(при плотном прилегании их верхних частей).

JoyGraund 1 янв. 2019 г., 06:48:13 | 5 - 9 классы

Как эти две фигуры соединить в одну?

Как эти две фигуры соединить в одну?

(Чертёж) Пожалуйста, помогитееееееееееееее!

Прошууууууууууууууууууууууу!