2 ребра прямоугольного параллелепипеда равны 4 и 7?

Puchkovaanna14 14 нояб. 2019 г., 09:49:51

A = 7

b = 4

V = 84

c - ?

V = a•b•c

84 = 7•4•c

c = 84 / 28 = 3

Sп.

П. = 2(a•b + a•c + b•c)

Sп.

П. = 122.

Anna1876u 26 авг. 2019 г., 16:29:56 | 10 - 11 классы

Уклон 1 : 5 означает что длина одного катета прямоугольного треугольника равна : 1)одной единице а другого четыре 2)пяти единицам а другого тоже пяти 3)пяти единицам а другого десяти 4)двум единицам а?

Уклон 1 : 5 означает что длина одного катета прямоугольного треугольника равна : 1)одной единице а другого четыре 2)пяти единицам а другого тоже пяти 3)пяти единицам а другого десяти 4)двум единицам а другого восьми 5)одной единице а другого пяти.

Galaxyone13 8 июл. 2019 г., 22:27:59 | 5 - 9 классы

Как называется третий вид фигуры?

Как называется третий вид фигуры?

( которая штрихованная).

Априимро 17 сент. 2019 г., 09:10:40 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста, очень нужно до понедельника ?

Помогите пожалуйста, очень нужно до понедельника !

Прямоугольного параллелепипеда и цилиндра, расположенного посредине большей грани.

Со стороны меньших граней параллелепипеда есть два симметрично расположенные прямоугольные вырезы.

Размеры параллелепипеда : длина 80мм, ширина 50мм, высота 10мм.

Размеры цилиндра : основание (диаметр) 35мм, высота 10мм.

Размеры выреза : ширина 20мм, глубина 15мм.

2001лиза26 9 дек. 2019 г., 11:59:46 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста построить третий вид?

Помогите пожалуйста построить третий вид.

Arinkaketova 1 мая 2019 г., 09:50:35 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ТРЕТИЙ ВИД К ДВУМ РИСУНКАМ?

ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ТРЕТИЙ ВИД К ДВУМ РИСУНКАМ!

Ankud26 28 февр. 2019 г., 02:09:53 | 5 - 9 классы

Изобразить в аксонометрии и изобразить в 3д (третий вид)?

Изобразить в аксонометрии и изобразить в 3д (третий вид).

Лапочка12345 9 авг. 2019 г., 15:08:15 | 5 - 9 классы

Как найти имена существительного?

Как найти имена существительного.

АндрейКлименчук 16 сент. 2019 г., 17:32:59 | 10 - 11 классы

Начертите на листочке в клеточку третий (недостающий) вид?

Начертите на листочке в клеточку третий (недостающий) вид.

Параввп 29 сент. 2019 г., 20:14:41 | 10 - 11 классы

Третий вид начертить?

Третий вид начертить.

Нариман123 29 дек. 2019 г., 06:35:34 | 5 - 9 классы

Постройте фигуру пожалуйста даю 30 баллов : Опора представляет собой прямоугольный параллелепипед, к левой (наименьшей) грани которого присоединен полуцилиндр, имеющий с параллелепипедом общее нижнее ?

Постройте фигуру пожалуйста даю 30 баллов : Опора представляет собой прямоугольный параллелепипед, к левой (наименьшей) грани которого присоединен полуцилиндр, имеющий с параллелепипедом общее нижнее основание.

По центру верхней (наибольшей) грани параллелепипеда, вдоль ее длинной стороны, проходит паз призматической формы.

В основании детали находится сквозное отверстие призматической формы.

Его ось совпадает на виде сверху с осью паза.

Высота параллелепипеда 30 мм, длина 65 мм, ширина 40 мм.

Высота полуцилиндра 15 мм, основание R 20 мм.

Ширина паза призматической формы 20 мм, глубина 15 мм.

Ширина отверстия 10 мм, длина 60 мм.

Находится отверстие на расстоянии 15 мм от правой грани опоры.

Какой вид имеет эта опора?