Помогите , пожалуйста ?

Xxx1113 8 мая 2021 г., 19:27:23

Чувство материала это способность создавать из него изделия высокого качества с наименьшими затратами времени, труда и самого материала.

Чувство материала основано на знании его свойств, приемов работы и инструмента.

Alen340 10 июн. 2021 г., 10:25:45 | 5 - 9 классы

Пожалуйста, помогите срочно?

Пожалуйста, помогите срочно!

Yupolina 7 мая 2021 г., 17:11:40 | 1 - 4 классы

Задали по ИЗО нарисовать рисунок на тему любовь помогите пожалуйста?

Задали по ИЗО нарисовать рисунок на тему любовь помогите пожалуйста.

Milaz1 14 мая 2021 г., 22:00:25 | 1 - 4 классы

Нарисуйте рисунок к сказке про девочку Машу как она не хотела ходить в школу ?

Нарисуйте рисунок к сказке про девочку Машу как она не хотела ходить в школу .

Обманула маму и будто бы заболела .

Она играла в планшет и от туда вылез вирус и утащил её в лес а там волки и водяной.

Она закричала мама, мама!

Помогите нарисовать (предмет ИЗО).

Tatyanarey2 11 авг. 2021 г., 18:55:27 | 5 - 9 классы

Помогите с черчением?

Помогите с черчением.

Я не понимаю как эти три проекции начертить.

DAKE0101 4 мар. 2021 г., 19:43:03 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста не понимаю как строить1 вариант 3геометрическая проекция?

Помогите пожалуйста не понимаю как строить

1 вариант 3

геометрическая проекция.

Rttw55 16 февр. 2021 г., 22:30:37 | 5 - 9 классы

Пожалуйста, помогите срочно начертить это ?

Пожалуйста, помогите срочно начертить это :

1QueenVictoria 23 янв. 2021 г., 10:20:05 | 10 - 11 классы

22. На рисунке 87, б дано изображение детали?

22. На рисунке 87, б дано изображение детали.

1) Сосчитайте, сколько вершин имеет изображенный предмет.

Если вы затрудняетесь сделать подсчет, обозначьте вершины буквами.

2) Сосчитайте, сколько ребер и граней у предмета.

3) Сколько у предмета ребер и граней, параллельных горизонтальной плоскости проекций?

Покажите их на проекциях.

4) Сколько ребер и граней, перпендикулярных горизонтальной плоскости проекций?

Покажите их на изображении.

Если вы затрудняетесь решить задачу, сделайте предмет из какого - либо материала и поставьте его, как на рисунке 87.

Пусть плоскость стола — это горизонтальная плоскость проекций.

Попробуйте теперь, сравнивая изображение и предмет, правильно ответить на вопросы.

Tanikatanika 21 февр. 2021 г., 05:36:08 | 5 - 9 классы

2. На рисунке 87, б дано изображение детали?

2. На рисунке 87, б дано изображение детали.

Сосчитайте, сколько вершин имеет изображенный предмет.

Если вы затрудняетесь сделать подсчет, обозначьте вершины буквами.

Сосчитайте, сколько ребер и граней у предмета.

Сколько у предмета ребер и граней, параллельных горизонтальной плоскости проекций?

Покажите их на проекциях.

Сколько ребер и граней, перпендикулярных горизонтальной плоскости проекций?

Покажите их на изображении.

Если вы затрудняетесь решить задачу, сделайте предмет из какого - либо материала и поставьте его, как на рисунке 87.

Пусть плоскость стола — это горизонтальная плоскость проекций.

Попробуйте теперь, сравнивая изображение и предмет, правильно ответить на вопросы.

Pavel1p2 23 июл. 2021 г., 08:23:45 | 5 - 9 классы

Помогите , пожалуйста?

Помогите , пожалуйста!

СРОЧНО!

Это предмет Изо

Откуда черпают народные мастера образы, сюжеты, орнаменты?

Wayayay 15 сент. 2021 г., 18:53:55 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

Срочно!

Постройте три вида каждого предмета по его наглядным изображениям (рис 90) нанести размеры.

Только б!